3868银河总站教研教改项目汇总表（2021-2023） |
序号 |
项目名称 |
项目类别 |
年份 |
级别 |
负责人 |
所在部门 |
1 |
在线开放课程推动课程思政建设----大学英语视听说超星教学示范包 |
重点课题 |
2022 |
广东省本科高校在线开放课程指导委员会 |
刘阳 |
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2 |
“互联网+”背景下民办高校英语教师课堂提问方式与有效性研究 |
高等教育教学改革 |
2021 |
省级 |
周薇 |
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3 |
智媒时代外语专业大学生中华优秀传 统文化缺失与重构策略研究 |
高等教育教学改革 |
2023 |
校级 |
姚令芝 |
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4 |
课程思政背景下民办应用型高校法语 二外课程的教学模式改革与实践 |
高等教育教学改革 |
2023 |
校级 |
齐爱萍 |
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5 |
智慧教育背景下翻译人才培养数字化转
型的理念与实践探究 |
“智慧教育与教学数字化转型研究”专项课题 |
2023 |
校级 |
叶丽萍 |
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6 |
新文科背景下大学英语课程思政内涵与教学模式构建探索 |
新文科 |
2023 |
校级 |
贺学贵 |
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7 |
数字化赋能外语+混合式教学设计创新路径研究 |
新文科 |
2023 |
校级 |
刘阳 |
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8 |
信息技术赋能《翻译理论与实践》混合式教学模式改革 |
新文科 |
2023 |
校级 |
甄玲 |
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9 |
翻译理论与实践 |
一流课程（线下） |
2022 |
校级 |
甄玲 |
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10 |
英美文学教研室 |
课程教研室 |
2022 |
校级 |
张丽 |
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11 |
3868银河总站翻译专业前期建设与规划 |
高等教育教学改革 |
2022 |
校级 |
贾秀海 |
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12 |
基于 STAPLL 混合式教学模式大学 英语视听说课程思政改革研究 |
高等教育教学改革 |
2022 |
校级 |
朱峡 |
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13 |
OBE-POA 双维导向下《大学英语》 项目式学习模式构建与应用研究 |
高等教育教学改革 |
2022 |
校级 |
陈金燕 |
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14 |
立德树人背景下英语国家概况课程思政体系构建研究 |
高等教育教学改革 |
2022 |
校级 |
熊梅 |
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15 |
积极心理学视角下教师支持对大学生英语学习投入的影响机制及干预研究 |
高等教育教学改革 |
2022 |
校级 |
刘琼 |
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16 |
基于超星泛雅平台的《商务洽谈（英）》课程线上线下混合式教学改革 |
高等教育教学改革 |
2022 |
校级 |
陈香 |
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17 |
基于产出导向法（POA）的《高级英语》线上线下混合式课程模式研究与探索 |
高等教育教学改革 |
2022 |
校级 |
郭珊 |
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18 |
基于超星学习通的 SPOC 混合教学模式探索--以翻译课程为例 |
高等教育教学改革 |
2022 |
校级 |
王欣 |
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19 |
英语写作 |
“校级一流课程”线上线下混合 |
2021 |
校级 |
贺学贵 |
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20 |
高校英语写作课程思政路径探索--以“描述中国文化”为例 |
高等教育教学改革 |
2021 |
校级 |
杨舒涵 |
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21 |
日语 |
试点专业 |
2021 |
校级 |
李旭光 |
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22 |
中西文化比较 |
试点课程 |
2021 |
校级 |
贺学贵 |
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23 |
翻译理论与实践 |
试点课程 |
2021 |
校级 |
陈秋劲 |
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24 |
《高级日语》 |
试点课程 |
2021 |
校级 |
李旭光 |
3868银河总站 |
